探数学奥秘，育未来良师

——数学与应用数学国家一流专业建设点简介

    大学宗旨，凡治哲学文学应用科学者，都要从纯粹科学入手；治纯粹科学者，都要从数学入手；所以各系秩序，列数学系为第一系。
                                                 ——蔡元培

一、历史悠久 底蕴深厚

安徽师范大学数学与应用数学专业始建于1929年，源于省立安徽大学数学系，是全国建立较早的数学专业之一，何鲁、樊映川、单粹民、莫绍揆、雷垣等一批著名学者先后在此任教，形成了优良的办学传统和深厚的学术底蕴。

图１ 数学与统计学院历史沿革图

二、专业建设 成绩斐然

本专业现为首批国家级一流专业建设点、教育部中学卓越教师培养计划专业和安徽省地方高水平大学重点建设专业。现有基础数学和应用数学两个省级重点学科，数学博士后科研流动站，数学一级学科博士点，数学一级学科硕士点，学科教学（数学）专业硕士点，课程与教学论（数学）二级学科硕士点。

图2 数学与应用数学专业发展历程

三、专业师资 力量雄厚

本专业师资力量雄厚，现有专任教师59人，其中教授9人，副教授22人，博士教师占比约82%。获国家重大人才计划1人、霍英东教育基金会高等院校青年教师奖1人、省学术和技术带头人2人、省学术和技术带头人后备人选1人、省数学会青年数学奖2人等；省教育系统“师德先进个人”1人、省教科文卫体系统“师德先进个人”1人、省先进工作者1人、省教学名师2人、省教坛新秀2人等。近年来，专业教学成果丰硕，获省级教学成果奖3项，其中特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项。

图3 专业部分师资简介

图4 安徽省教学成果奖荣誉证书

近年来，获批国家自然科学基金项目30余项，安徽省杰出青年基金项目2项，其他省部级和厅局级项目共50余项；获安徽省科学技术三等奖2项；在国内外重要SCI期刊发表学术论文300余篇，其中发表在国际数学顶级期刊《Inventiones Mathematicae》一篇，为安徽省内高校唯一。重视对外学术交流和合作，“零壹论坛”开讲四百余场，每年选派多名教师出国（境）进修、访学。  

四、人才培养 成绩卓越

1. 目标定位：立足安徽、面向全国，坚持德智体美劳五育并举，着力培养具有坚定的理想信念、高尚的师德师风、强烈的社会责任感，具有扎实的专业基础、良好的数学素养、敏锐的创新意识，具有灵活的班级管理能力、全面的综合育人能力、持续的终身学习能力，能胜任中学数学教学、教研、科研和班级管理的复合型人才。

2. 人才培养：本专业始终把抓学生学风建设作为促进内涵发展、实现质量提升的重中之重，形成了良好的学习风气和学术气息。

近三年考研率达30%左右，学生初次就业率位居全校前三；坚持以课程改革为先导，高度重视各类竞赛，强化学生的创新意识，同时培养团队合作精神，连续多年在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、全国师范生技能大赛等赛事中斩获佳绩。

图5 专业学子获第11届全国大学生数学竞赛全国一等奖

图6 专业学子获田家炳杯全国师范院校师范生技能竞赛全国一等奖

3. “三金”工程：专业实施师范生培养的“三金”工程（即，金牌教练、金牌教案、金牌师范生），开展暑期小学期工作，取得了显著成效，赢得社会的赞誉和师生的好评。

图7 专业暑期小学期“三金”工程相关图片

4. 专业护航：本专业实施“大学生护航行动”，通过“思想护航、学习护航、生活护航、情感护航、身心护航”等五护举措，扎实有效地推动学生健康成长，建立了家校协同育人机制，建立了“一案、一册、一校、一室、一题”的家校协同育人支撑体系，坚持以学生为中心，进一步凝聚家校协同育人共识，形成了学校主导、家长参与、社会支持的协同育人工作格局，为学生成人、成才、成功提供全方位指导与支持。

5. 杰出校友：本专业毕业生中有中国工程院院士2位、欧洲科学院院士2位、欧洲科学与艺术院院士3位、国家杰出青年基金获得者11位、大学校长20余位、重点中学校长20余位、安徽省中学正高级教师20余位等。在90多年的办学历程中，培养人才成效享誉全国，为国家教育事业做出了重要贡献。

图8 部分学术科技界杰出毕业生