为创新人才培养模式，推动学科交叉融合，培育复合型人才，主动应对大语言模型对课程教学带来的挑战，提升学生大数据应用的水平和创新能力，11月25日上午，数学与统计学院举办“数说世界”大数据能力提升系列报告第21讲。华东师范大学数据科学与工程学院博士生导师高明教授应邀做了题为“面向编程教育的代码表征学习及其应用”的学术报告。校发规处副处长何道江教授、统计学一级硕士点负责人方龙祥教授、高等数学教学部郭明乐主任、统计系刘晓博士、王佩君博士、汪浩博士等教师以及80多名本科生和研究生出席报告会，报告会由学院副院长徐林教授主持。

报告会上，高明教授针对信息化技术对教育的影响这一热点问题，通过研究以ChatGPT为代表的大语言模型对计算机交互编程语言的影响以及对教学工作带来的挑战，介绍了其团队对于该问题的解决方案——基于编程代码表征学习模型及在教育中的应用研究。高教授及其团队通过融合多模态信息，提出基于双塔模型及知识增强的代码表征学习模型，可以更精准地理解编程代码，相关成果可有效提高代码摘要、代码克隆检测和编程知识追踪等下游任务的性能。

报告会上，数统学院师生就相关问题和高教授进行了热烈交流讨论，高教授的报告拓展了本科生的学术视野，也为数统学院师生提供了优质的教研选题和学术研究选题，有效促进统计学专业师生对外专业交流的水平。