为进一步落实“基础教育振兴行动计划”，展示师范生暑期“小学期”“三金”工程工作成效，培养具备先进教学理念与扎实教学技能的高素质专业化基础教育教师，数学与统计学院于近期开展“行知杯”金牌师范生素养展评活动院级选拔。

7月20日下午，学院在行知楼2030201教室举行“以青春之我，筑时代之基”主题演讲展评院级选拔赛。参赛选手围绕主题自拟题目，结合教育理念与育人使命，以饱满的热情、生动的语言，深情讲述新时代师范生的责任担当与教育情怀。选手们或从亲身实践出发，分享支教路上的感动瞬间；或从教育理想切入，阐释“以爱育人”的深刻内涵，将宏大的时代命题融入具体的教育叙事，以情动人、以理服人，现场掌声不断。

7月22日下午，学院在行知楼2070304、2070306教室举行模拟授课展评院级复赛。选手们立足新高考、新课标、新教材要求，围绕“函数的单调性”“概率的基本性质”“平面向量的几何应用”等课题精心设计教学环节。在教学方法上，选手们灵活运用问题链驱动、情境创设、合作探究等策略，以层层递进的设问引导学生抽丝剥茧、自主建构知识框架；在教学手段上，借助动态可视化工具将抽象的数学概念转化为直观生动的视觉呈现，在技术赋能中实现“以学定教、以教导学”的有机统一。选手们教态从容、语言精炼，充分展现了“以学生为中心”的教学理念，赢得评委一致好评。

同期，教学板书与教案设计评选以作品提交方式进行。同学们以数学学科核心素养为导向，紧扣教材内容，精心撰写教案、打磨板书设计。参赛教案均以规范汉字手写完成，字迹工整、思路清晰，教学目标明确、重难点突出；板书作品注重数学符号的规范性与知识体系的逻辑架构，内容精炼、布局合理，在方寸之间锤炼师范生基本功。

本次展评活动围绕“教学强、素养高、发展优”的培养目标，通过“理论+实践+反思”的系统化训练，着力提升学生的核心教学能力、教学设计能力与课堂驾驭能力。学院后续将根据校级决赛指标，择优推荐选手参加学校决赛，持续以赛促学、以评促练，为基础教育输送高素质专业化后备教师。