本网讯（文/郭明乐 高可飞  图/郑合庆）2017年3月31日上午第三节课，安徽师范大学本科教学公开课第二十九讲在花津校区2030302教室开讲，省教坛新秀、省青年教师教学大赛二等奖获得者崔静副教授为2015级统计学专业学生讲授了《计量经济学》中的“多元线性回归模型”。教务处和数计学院高度重视此次观摩课，校督导团、学院督导组、学院领导以及部分青年教师等，共计23人参加了此次公开课的观摩活动。

在公开课上，崔静副教授首先简要回顾了上章的主要内容，并通过几个生活中的例子引出本次授课主题：多元线性回归模型。崔静副教授阐述了总体回归函数和样本回归函数的三种形式：一般形式、个别值形式和矩阵形式，并图文并茂地分析了两个重要内容：总体回归函数与随机误差项在一元和多元回归模型下的联系；偏回归系数与回归系数的差异。授课过程中，崔静副教授教态端庄大方，板书与多媒体教学良好结合且重点突出，概念的讲解和例题的分析注重启发和引导，师生互动频繁，课堂气氛活跃，充分调动了学生学习的积极性和主动性，体现了高超的教学技能和扎实的教学基本功；同时，富有启发性且层层递进的注记，以及接地气的实例丰富了课堂教学内容并卓有成效地提高了教学效果。

课后的评议中，学校和学院的教学督导团对崔静副教授的教学公开课给予了高度评价，一致认为这是一堂成功的教学公开课。青年教师普遍认为，这次教学公开课对今后提高自己的教学技能和教学水平有着很好的学习和借鉴作用。