为进一步推进课堂教学改革，切实提升教育教学质量，5月14日下午，数学与统计学院在花津校区教学楼2010303教室组织开展本科课堂教学院级观摩课。本次课程由学院骨干教师周文副教授主讲，主题为《高等数学B（II）》中的“偏导数和全微分”。学校督导团、学院班子成员、学院督导团、以及学院部分中青年教师到场观摩学习。

在课程讲授中，周文副教授本着以学生为主体的原则，通过循序渐进的方式，引出本节课的重点内容——偏导数的概念，并理清其来龙去脉。她借助具体实例，帮助学生深入理解偏导数的内涵，同时重点强调其与一元函数导数概念的异同。针对以往教学中学生容易写错偏导数记号的问题，她制作了辅助记忆的教具，并介绍了偏导数记号的使用历史，有效提升了学生的学习兴趣。最后，她利用PPT动画展示偏导数的几何意义，并呈现近几年相关的考研题目，坚持教研相长。周文老师结合自身科研经历，展示了偏导数在化学、生物种群及天文学中的实际应用，并勉励同学们脚踏实地打好理论基础，在未来科研道路上保持好奇、严谨求实，将理论知识转化为解决实际问题的创新动力。

在课后评议中，督导团专家对此次示范课给予了高度评价，认为这堂课将科学性、趣味性与思想性完美融合，既体现了高等数学的严谨逻辑，又贴近学生的认知需求，为青年教师提供了优秀的教学范例。副院长曹明响在总结讲话中表示本次示范课充分展现了学院教师的教学实力与育人理念，为全院教师搭建了学习交流的平台。他强调，全体教师要以此次活动为契机，不断探索教学创新，提升课堂教学质量。