4月2日，学校教务处处长崔光磊率队赴数学与统计学院开展学科竞赛专题调研。学院院长汤敏主持座谈会，教务处副处长李汪根、数学建模竞赛负责人及相关教师代表参与座谈。

会上，数学建模指导教师徐林简单介绍了大学生数学建模赛事的组织与获奖情况以及相关问题分析。汤敏院长重点剖析了学生梯队培养、跨学科指导团队建设、经费使用效率等关键问题。针对现存短板，她提出构建"基础培训-专项强化-实战模拟"三级培养体系、实施学院统筹的指导教师动态考核机制、建立“竞赛-论文-创新项目”一体化建设等建议。各赛事负责人结合工作实际，围绕案例库建设、校企协同指导等议题展开交流。

李汪根副处长强调，教务处将强化顶层设计，持续完善“学校统筹—学院主抓—师生共创”的竞赛育人格局，为培育具有创新能力的拔尖人才提供全方位支持。

崔光磊充分肯定了我院在竞赛指导培育、组织筹备方面所做的工作。他指出，全国大学生数学建模竞赛是学校深化创新人才培养、检验学科建设成果的重要载体。近年来，我校在该赛事中成绩突出，但面对日益激烈的竞争形势，需要充分利用学校人工智能大数据平台，整合资源、创新机制，构建更好的学科竞赛培训与管理机制。此次调研旨在全面梳理备赛痛点，打通“教学—训练—竞赛”全链条，为师生提供更坚实的保障。数学与统计学院要充分发挥专业优势，将数学建模竞赛打造成学院工作的特色和亮点，推动学院事业的高质量发展。