为提高课堂教学质量，促进教师间的教学经验交流，11月10日上午第三节课，数学与统计学院2025年秋季学期本科课堂教学校级示范观摩课在花津校区教学楼2030404教室举行，我院徐林教授以“二维连续型随机变量函数的分布”为主题，为师生呈现了一堂生动且富有深度的教学示范观摩课。学校督导团、学院督导团、以及学院部分中青年教师共近20人观摩了本次示范课。

课程讲授中，徐林有机地将理论教学与国家近期重要文件中涉及的国土空间规划、生态系统可持续性等土地资源管理领域的现实问题相结合，将土地资源审批的展期评估，凝练为二维随机和的分布求解问题，引导学生运用“分布函数法”这一基本数学工具解决专业前沿难题。在教学方法上，本节课注重内容与所授专业的深度融合，突破数学课的“孤岛”状态。通过构建“土地资源审批展期分析”这一案例，将抽象的数学定理转化为评估土地规划方案可持续性的科学工具，使学生深刻体会到概率论不仅是理论公式，更是支撑科学决策的底层逻辑。此外，课程嵌入Python编程进行辅助教学，通过丰富的图形过程清晰直观地展示了理论运算的过程，将复杂的推导结果转化为一目了然的可视化图形，有效提升了教学效率，引导学生运用计算机技术解决复杂问题的能力，为其在未来人工智能、大数据分析等领域的深造与发展奠定了坚实基础。

在课后评议中，督导团专家对此次示范课给予了高度评价，认为徐林教授成功探索了“专业导向、技术赋能”的概率论与数理统计教学新范式。专家们指出，该课程设计巧妙，实现了“知识传授、能力培养与价值引领”的有机统一，并强调未来应进一步推广此类教学模式，强化学生在智能时代利用数学工具与计算机技术解决实际问题的核心竞争力。本次示范课的成功举办，为我校数学类课程的建设与改革提供了可复制、可推广的实践路径。参与观摩的青年教师纷纷表示，此次教学展示为他们提升教学技能、更新教学理念提供了极具价值的借鉴，未来将积极探索如何将前沿技术与专业需求融入自己的课堂教学之中。