本网讯(数计学院 徐文婷 李妍)翻转课堂实践验真知，魅力数学达意更通情。7月8日至20日，安徽师范大学数计学院“魅力数学”体验式教学实践团队以翻转课堂体验式教学为中心，以传播数学魅力为目的，以留守儿童、弱势群体、基层百姓为对象，开展暑期社会实践活动。

教学创新互换主体 翻转课堂体验共情

创新源于你我，打造精彩课堂。7月8日上午，数计学院“魅力数学”实践团队赴芜湖少林文武学校的支教活动正式开始。基于学生年级不等，基础不同等情况，小老师们采取一对一的方式，兼顾课本与暑期作业，与学生互动学习，将学生作为主体来进行教学，对于学生提出的疑难问题先让其讲解再对症下药，并且小老师们在讲解时注重传授解决问题的思路和方法，通过让学生再次讲解与举一反三来判断其是否掌握知识，而不再是单纯的“老师讲学生听”这一教学模式。新的方法有新的体验，互换主体的教学方式使得学生勤于思考，勇于质疑，与小老师们渐渐熟悉，感情与日俱增。

魅力数学寓教于娱 兴趣使然探寻真知

了解到这里的孩子大多父母常年在外打工，聚少离多，为丰富学生课堂内容，使其体验到数学乐趣，充分融入集体，不再感到孤独，全体队员在商议过后决定为学生开展趣味数学课堂，让孩子们感知数学魅力，培养兴趣，探索数学奥妙。在此期间，小老师们为学生准备了有趣的魔方和数学小实验，看着在小老师们手中不断变换的魔方，他们兴趣盎然，沉迷其中；面对摆放硬币的智力游戏，他们争先恐后，积极探索；操场上挑战数数字的活动，他们活跃至极，开心尽兴。孩子们思考时认真的表情与兴奋时激动的笑颜，让我们看到了梦想的力量，感到了天性的纯真，也更加坚定了我们爱心支教，传递魅力数学的步伐。寓教于娱，帮助学生探寻真知，亦使我们收获成长。

躬身实践明辨笃行 有爱相随共结情谊

爱在课堂，青春路上。支教期间，队员们在炎炎烈日之下与微风细雨之中辗转于遥远的路途上，为了不耽误孩子们的学习时间，队员们早出晚归，艰辛总会被感动融化。在孩子们细心拂去队员脸上汗水的瞬间，在离别时孩子们不舍的眼泪里，在一声“老师，你来啦！”的兴奋呼喊中，队员们所有的阴郁一扫而空，取而代之的是感动。学院领导与实践单位共建基地，亲切的关心与慰问，令队员们心中倍感温暖，更加坚定了躬身实践明辨笃行的信念，用爱与责任共结友情。

承载着自己与学校的梦想，承载着学生与学校的期盼，队员们不负众望，将数学的魅力用创新的方式展现在学生面前，将爱心在教学中传递下去。这个夏天，实践队员们收获的除了经验还有回报社会的喜悦。