本网讯（数计学院 许晓峰）牢记初心，肩负起中华民族伟大复兴的使命，是当代青年学子义不容辞的历史责任。“两学一做”学习教育开展以来，数计学院党委结合学生党员实际“学”与“做”，切实增强教育、培养的感染力、说服力和吸引力，扎实有效地开展“两学一做”学习教育。并利用暑期，制定学生党员暑期社区“两学一做”教育活动方案，帮助学生党员坚定理想信念，提升学生党员党性修养。

   学习教育有方案，凸显“实”

学习教育开展以来，数计学院各级学生党支部根据支部党员以学生为主体这一特点，专门研讨制定了符合学生特色的学习教育方案。重点开展集中学习与专题学习的同时，强调学生党员的自学与社区实践考察，并借助网络开展网上学习研讨会与学习展评，丰富学生党员“两学一做”学习教育开展途径。学院还专门制定了学生党员假期社区“两学一做”专题教育方案，多途径强化对学生党员的学习教育引导。将学生党员“两学一做”开展落到实处，进而确保教育成效。

   教育培训有标准，落实“学”

为确保学习教育取得实效，学院党委积极指导各学生党支部认真开展“两学一做”学习教育工作，并定期开展基层学习调研，了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家的意见和建议，结合学习反馈与院情，及时调整学习教育活动开展。同时以学习教育“看得见、摸的着、有收获”为标准，开展学习教育考核，确保学习教育接地气，入人心。

   实践活动有氛围，突出“带”

在“两学一做”学习教育过程中，数计学院积极选树优秀学生党员典型，发挥榜样引领作用。并组织学生党员深入社区，开展“六个一”实践教育活动，期间，学院更是要求同学们积极采访一名身边的优秀基层共产党员，鼓励同学们学习优秀党员的典型事迹。学院更是设立了学生党员对接学生宿舍制度，设立留校学生党员安全责任员，做好留校同学的安全监管和服务工作。通过这些举措的实施，营造学院学生党员“两学一做”的良好氛围，带动同学们积极、主动的开展学习与思考。

   教育引导有特色，体现“做”

   学院还通过线上、线下多种方式营造良好的“两学一做”氛围。在学院内利用展板、网站、微信平台等方式进行宣传，创建“两学一做”学习园地，刊登推送学习资料、新闻报道。同时，立足专业，制定学生党员专业实践教育方案，发挥学生党员的特长，服务社会，引导学生党员以实际行动争做合格党员。

   在学习中历练成长，在实践中勇于担当。数计学院将继续高标准、严要求地做好学生党员的教育引导工作，扎实推动学生党员“两学一做”教育学习工作开展，引导学生党员更好地坚定理想信念，增强党性意识，把“两学一做”要求体现到修身律己、干事创业等各个方面。