为帮助同学们切身感受数学的有趣美妙，激发同学们学习数学的积极性，体会到数学文化的深厚底蕴，提高建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，让同学们对数学建模有更系统的认识，3月中旬，数学建模协在花津校区学生一食堂、二食堂门口成功举办了“数学π队”系列活动。

赛前，为确保本次“数学π队”活动顺利举行，进一步提高比赛质量和活动影响力，数学建模协会成立了活动组委会。组委会多次召开活动相关会议，讨论大赛的宣传、报名、组织、准备、流程等问题，提前半个月就开始征求意见、讨论方案、筹划比赛，制定了详细的比赛规则，为此次大赛的成功举办奠定了坚实基础。3月11日举行初赛。数学建模协会在一食堂和二食堂的门口分别设置活动窗口，并在11:00-13:00和17:00-19:00安排社团工作人员协助参赛者进行闯关挑战，争夺决赛入场券。闯关挑战共有三轮：找规律、二十四点以及指尖魔方，其目的为分别考察参赛者的观察能力、形式运算和空间想象能力。该项活动没有专业知识的门槛，大多数同学都能参与其中，充分激发大家兴趣的同时又便于普及数学文化，受到了同学们的欢迎和认可。3月18日上午10:00，决赛如期举行。各路“高手”顺利通过初赛的选拔入围决赛圈。决赛包括“取粉笔”和“轮流报数”两个部分，这两项比赛将数学与实际生活中的问题联系紧密，主要考察选手们的逻辑推理能力、数据分析能力和运算能力。经过多个环节的激烈角逐，最终评选出了本次π队活动的一、二、三等奖。

本次活动的顺利开展，锻炼了各位同学的数学思维能力，激发了学生们探索数学的兴趣,丰富了大学生的课余文化生活。数学建模协会将继续举办更多形式新颖、内容丰富、切实锻炼能力的活动，进一步发挥学术科技竞赛在学生专业发展中的引领性、推动性作用，促进了数学建模协会的进一步发展。