为了使同学们放松身心，缓解学习压力，培养团队合作精神，营造和谐集体氛围，2023级数学与应用数学（师范）专业4班特开展心理健康系列活动，活动由班长张雪东和心理委员吴琪组织，2023级数学与应用数学（师范）专业4班全体同学参加。

踏青，为心理健康插上翅膀。在绿意盎然的草地上，同学们分享着小零食，交流着生活与学习中的趣事，分享自己的感受与想法，倾听他人的故事。天空中飞扬的风筝和草地上奔跑的同学们构成了美丽的青春画卷，认真画画的同学们用一笔一划描绘着公园美丽的风景，同学们用镜头捕捉大自然的美景，定格下了美好的青春回忆。踏青活动为同学们提供了一个放松心情，减轻压力的机会。同学们通过互动，更加珍惜彼此的友情，也更加关心自己和他人的心理健康。

观影，引领学生心灵成长。观优秀电影，品人生故事。本次活动观看的是宫崎骏的《你想活出怎样的人生》，影片主题是没有真正的乌托邦，即使用积木搭建的世界也藏着不可避免的“恶意”，与其在虚幻生活中搭建，不如回到现实世界，勇敢的面对真实又不完美的人生。这个世界变得美好还是丑恶，都掌握在自己的手中。你想活出怎样的人生？这部影片告诉我们人生没有答案，愿我们活出我们自己的精彩人生。这部影片有助于大学生的身心健康发展，同学们在轻松愉快的氛围中培养积极向上的生活态度。

主题班会，众心相聚，共话心灵。为了关注大学生心理健康，宣传心理健康知识，提高大学生心理素质，数学与应用数学4班开展了“5·25”心理健康教育主题班会。班会从爱自己的原因、爱自己的方式、常见的一些心理问题和心理预约指南四个方面开展，指导同学们爱自己，关注自身心理健康，促进积极正向的人际交往，让同学们共享阳光向上的心理，健康成长。

本次“追风拾趣，巧绘春天”心理健康系列活动，有助于同学们培养良好的心理素质，关注心理健康发展，拥抱心灵成长。同时也有利于营造积极向上的班级氛围，增强了班级的凝聚力。希望同学们能够在本次系列活动中放松身心，迎接每一个更好地明天。