为护航大学生健康成长，提升学生心理健康素养，培育学生积极心理品质，在心理健康月期间，数学与统计学院2023级统计学专业与数学与应用数学（师范）专业4班、5班开展主题为“沐光而行，健康成长”的心理健康教育系列活动。

主题教育点亮思想微光。各班级心理健康委员主持开展以生命健康教育为主题的班会，通过生命健康教育帮助学生正确认识生命与死亡，树立积极的生命观，使学生理解生命的意义与责任，鼓励学生珍惜时间、自我提升并实现自我完善，建立健康向上的人生观，树立正确的价值观，以积极的态度面对学习和生活。

团辅游戏汇聚独特心光。为了让学生更加熟悉彼此，以更加饱满的热情和积极的状态投入大学生活，数学与统计学院2023级统计学专业与数学与应用数学（师范）专业4班、5班在辅导员潘楠楠的组织带领下开展新生心理团辅活动。在一场轻松愉快的热身活动之后，自我介绍接龙、你画我猜活动依次展开，各项活动层层递进，妙趣横生。大家在交谈与游戏中逐渐卸下包袱，从拘谨到放松，由相识到熟络，每个学生的脸上都洋溢着喜悦，既收获了宝贵情谊，又提升了班级归属感。

户外拓展凝结团队火光。为了培养学生的集体荣誉感与团结协作的优良品质，同时提供展现自我的平台，帮助学生从集体中找寻到最好的自我，特此举办“想玩就趣，敢FUN肆”户外心理素质拓展活动。“躲猫猫”使学生在游戏过程中提升了观察能力和灵敏性，“不要做挑战”锻炼了同学们的团队协作能力。本次活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活，放松心情，锻炼身体，增强体质，同时营造了良好的校园氛围与环境。

集体庆生沐浴温暖星光。为了让新生感受到入校之后的集体归属感，在辅导员潘楠楠和全体班委的精心策划下，秘密选购精美生日蛋糕与小礼品，为班级新生举办了一场暖意盈盈的集体生日。同学们默契的打开闪光灯、点起生日蜡烛、同唱生日歌、品尝生日蛋糕，现场气氛温馨融洽，情谊满满。

健康的心理是大学生活的基础，继往开来，我院将继续探索学习开展大学生心理健康教育的新途径，密切关注学生心理健康，多措并举促进学生心理成长。