本网讯（数统学院 彭智璇 沈梦楚）一分耕耘，一分收获。7月11日，安徽师范大学数统学院赴芜湖科技馆“数学Π递”教学实践团队，在经过前期充分准备工作后终于来到了芜湖科技馆正式开始了为期一周的暑期实践。此次，团队将数学知识融入青少年儿童更青睐的活动形式，开展了“数游科技馆”系列活动和数学文化宣讲，激发了青少年儿童学习数学知识的兴趣和热情，拓展了知识面。

播下数学之种

上午开展的是“数游科技馆”活动，“数学Π递”教学实践团队在科技馆B、C、D三个主题展区中分别设置两个打卡点。每个打卡点都安排了趣味小游戏如翻转七巧板、移动火柴人和趣味数独等，依次打卡成功即可进行抽奖领取小礼品。游戏从易到难，每个关卡都吸引着小朋友们的目光，等待着他们开动脑筋，动手操作去完成。在解答题目的过程中，有些小朋友通过自己的独立思考或是在一点提示下都能顺利解出答案。培养独立思维和积极思考的习惯对于儿童发散思维的养成和自主解决困难能力的锻炼有很大帮助。在活动进行中，很多家长也积极鼓励孩子勇敢去尝试，并且一直陪伴孩子参加打卡闯关。

通过开展“数游科技馆”活动，培养了孩子们多动脑，勤动手的习惯，锻炼了孩子们遇到困难时通过自己的思考自主解决的能力。本次活动通过一个个简单的游戏启发他们对数学知识的兴趣，逐步接触数学知识，引导他们运用数学思维解决问题。

开出快乐之花

夏天的烈日依旧比不过小朋友们的热情，为小朋友们分发奖品以及解答家长们的疑问虽然是一件简单的事情，但是意义非凡。经过一上午的服务也让队员们体会到，看似简单的事情实际上做起来也并不是那么容易。但是一切的困难与劳累都会被小朋友们阳光灿烂的笑容驱赶，就像冬天里突然绽放的花朵一样娇艳，夏天里的冰可乐一样甘甜。

结下理想之果

为了带领广大青少年儿童领略数学的魅力，激发数学兴趣，提高数学意识，团队举行了数学文化宣讲。从简单的看图观察、猜规律，到对勾股定理、圆周率、黄金分割比的解释说明。在这个活动中，每一位小朋友都在认真听讲并且积极踊跃地发表了自己的想法。在这次活动中，不管是家长还是小朋友都表现得非常活跃，就算遇到不会的问题也愿意一点一点根据引导，思考得出答案。

在接下来的几天里，安徽师范大学数统学院赴芜湖科技馆“数学Π递”教学实践团队也会继续以饱满的热情做好每一次活动。