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“平民电脑学校”科技支教助力留守儿童——宿州分队实践纪实

实践激扬青春志,奋斗成就中国梦。2013年暑期,安徽师范大学数学与计算机科学院积极响应“三下乡”的号召,再次扛起安师大的品牌活动“平民电脑学校”的大旗,深入乡镇进行义务支教与科普宣传。

75,夜色深沉,前往安徽宿州市分队的志愿者们到达了支教地点——宿州泗县,志愿者们不顾一路舟车劳顿,在驻地稍事休整就召开团队会议,安排布置支教期间的教学计划。针对志愿者们对当地教学状况的了解,最终决定和学生确立一对一的辅导关系和采用电脑动态演示与板书教学并进的教学方式,以调动学生学习的兴趣,更直观的向学生教授知识。

动态演示,详解几何难疑

76一大早,志愿者们就坐车到达了泗县下辖的刘圩镇。迎接志愿者们的是镇上十几个初中学生天真的笑脸。简单的启动仪式过后,志愿者们就开始了教学活动。学生们大多是在上初二,考验抽象思维的立体几何对于他们中的大部分而言,还是一个不小的难点。志愿者们利用熬夜赶制出的PPT向学生们展示了相似证明、正切余弦等比较抽象理论。

生动形象的画面演示,细致耐心的板书讲解,志愿者们还特地将他们的一些学习经验和一些解题技巧融入到教学课程中,这种新鲜的教学方式牢牢地吸引了学生们的注意力。课堂上提问、求教的积极性更是步步高涨。志愿者李思睿重点负责那些数学基础较差,学习的积极性不高的学生,他与这些学生一同观看PPT演示,并及时为其讲解其中的难点。例题讲解、同步练习、耐心的启发与引导,在志愿者的帮助下,这名同学在课堂上慢慢的活跃起来,一些难点疑点也能够主动发问,并积极的上台解题。

趣味化学,培养学生兴趣

76下午,志愿者们开设的是化学实验课程。初二的学生还没有学习过化学,所以如何做好开端,让学生在一开始就对化学产生兴趣,成为了志愿者们教学的第一重任。几名负责教课的志愿者牺牲了中午休息的时间,再度梳理教学内容。

下午上课伊始,志愿者就以一个有趣的课堂小实验吸引住了学生的兴趣——志愿者教师拿出半瓶可乐,“大家要注意啦,要仔细观察接下来可乐瓶中的现象哦”,随后就将几颗薄荷糖丢入了瓶中,只见一串串气泡急速冒了出来。学生们更是围着瓶子坐了一圈,瞪大眼睛仔细的看着。随后,同学们都争先恐的举手表达所看到的现象,老师一一提问后,又丢入两颗薄荷糖,领着同学们一起观察描述,“你们看,薄荷糖也急了,浑身都在冒气泡”,风趣的言语间,将学生们所遗漏的表述给添补上了。随后,志愿者们向学生播放了氢气的制造等几个有趣的视频,精彩的演示之后,志愿者教师采用“自编顺口溜”的方法领着学生学习元素周期表。一个下午的化学启蒙课就在老师的幽默和学生们“哇唔”的惊叹中愉快的过去了。

原声电影,英语巧妙教学

78,志愿者们按原定计划教授学生们英语课程。英语作为一门外语,其口语习惯与语法逻辑给学生们学习带来了很大的困难。但,更明显的是学生们英语口语的发音问题。针对于此,志愿者们开设了原生英语电影教学课程。

在课堂上与同学们一同观看《飞屋环游记》等英语原声电影,放到经典的句子时,重复播放,同学们在课堂上一起朗读,以学习英语发音。精彩的电影剧情让同学们不时哈哈大笑,学习英语的热情也迅速高涨起来,朗读的声音由弱变强,由含混变清晰,也由参差不一变得整齐起来。电影播放结束后,志愿者细致的将电影中简单、经典的语句梳理出来,与同学们一同温习发音,并解析句子语法。“Adventure is out there”“ Ok, I'll climb up!”,一时间,教室内回响着整齐的朗读声。

据悉,安师大“平民电脑学校” 创办于2008,现已发展为全校性的学生志愿者组织。主要面向乡村社区的平民百姓开展电脑知识普及、电脑故障咨询、网络文明宣传与电脑操作技术培训等志愿活动,致力于信息技术平民化。而今年暑假,该校数计学院的志愿者们创新志愿服务形式,将志愿服务与专业实践结合起来,组建“平民电脑学校”系列实践团队。赴宿州团队义务支教只是“平民电脑学校”暑期实践团队系列活动的一个剪影,实践团队还将继续开展电脑操作培训、网络文明宣讲等志愿活动。