本网讯(数计学院 金诚皓)数学的内涵,包括用数学的观点观察现实,构造数学模型,学习数学的语言、图表、符号表示,进行数学交流。通过理性思维,培养严谨素质,追求创新精神,欣赏数学之美。7月3日,数学建模协会赴芜湖科技馆正式开始了为期一周的暑期社会实践活动。第一天,在科技馆工作人员程伟萍的带领下,团队与科技馆工作人员一同组织了开心数独、数学小游戏以及问卷调查活动。
游戏数学,寻觅数学乐趣
7月3日中午,开心数独、数学游戏于科技馆大厅正式拉开了帷幕。家长同孩子们热情地投入数独、九连环的思索中,现场迎来一批又一批游客。与此同时,各位志愿者积极帮助游客,一同探寻数学的神奇与奥秘。数独与九连环不仅富有乐趣,而且能有效地训练者青少年的逻辑性与攻坚力。
问卷调查,剖析数学文化
在游客们沉醉于数学的乐趣的同时,团队成员对陪同家长进行了关于对数学文化了解程度的问卷调查。调查反映了不同层次、不同领域的职员对数学文化的认知与了解程度。
第一天的实践旨在用身边常见的小游戏,让青少年了解数学,感知数学,从而呼吁更多的人认识数学之美、科技之美