本网讯（新闻与传播学院 温倩）“平遥的故事—走近古城”宋文莟刚刚在黑板上写下这堂课的主题，就立刻引来孩子们一遍遍好奇的诵读。

这是四年级的一节语文课，在队员们的安排下，学生成为这节课的主人，向远道而来的支教队员们介绍平遥的历史。票号、晋商、城墙、杨柳、宅院……跟着孩子们的讲述，宋文莟一一在黑板上记录着关键词，不出多时，满满当当的黑板已经成为一副有关平遥最为生动的版图。

“城墙就像乌龟一样！”、“新年的时候能听到庙里传来的钟声……”、“老师！还有山楂！还有核桃呢！”谈到自己的家乡，孩子们仿佛有很多话想说，争相举起手，想要吸引老师的注意。

“我以前听说北方人性情豪迈，胸怀宽广，老师希望你们长大了也能成为善良又大度的人，友好地与别人相处，过得幸福又快乐。”讨论告一段落后，宋文莟有感而发，用这样的话寄语在座的学生。又引导同学们要珍惜身在古城之福，为保护遗迹做力所能及的努力。

课后，与其他班级一样，宋文莟也为她的这班学生送上了团队精心准备的纪念物。一条悬挂着小鱼的红绳既有祈福之意，又代表着这些老师们对学生未来可以鲤鱼跃龙门的“高中”之意。

据悉，数计学院赴山西平遥向日葵爱心支教团队在郝家堡小学的实践活动将持续到7月16号结束。

而这，也是这座小城即将留存的故事。