为引导同学们关注心理健康，提升心理调适能力，营造积极健康的校园心理氛围，2025年5月，2023级数学与应用数学（师范）专业3、8班开展“5・25”心理健康月系列活动，全体同学积极参与，取得了较好成效。

主题班会，深化认知 活动伊始，由心理委员牛佳佳召开心理健康教育主题班会。通过讲解心理健康知识、分析大二学生常见心理问题，引导同学们深入认识心理健康的重要性，掌握缓解学业与生活压力的方法，树立关注自身心理状态的意识。

趣味团辅，助力成长 心理委员于花津校区南体育馆组织小组积分制团辅活动，包含 “听我说”“不要做挑战”“听音乐接歌词”“逛三园”“狼人杀” 等互动游戏。各环节中，同学们或依指令敏捷反应、或互诱触发卡片内容、或抢答歌词、或快速说出同类事物、或分角色对抗，现场氛围热烈。游戏结束后，积分第一小组优先选择奖品，同学们在轻松氛围中提升心理韧性，促进沟通交流。

活动落幕，意义深远 本次“5.25”心理健康节系列活动的成功举办，让同学们在轻松愉快的氛围中增强了对心理健康的认知，掌握了实用的心理调适技巧，提升了心理韧性与抗压能力，同时促进了同学间的沟通交流，营造了和谐关爱的班级氛围。

未来，2023级数学与应用数学（师范）专业3、8班将继续关注同学们的心理健康，开展更多有意义的活动，助力同学们全面发展、健康成长。