2025年5月20日下午，数学与统计学院应用数学系教工党支部于行知楼2010102精心策划“我为师生办实事”学业辅导交流会，6位教师接力分享，为2024级数学与应用数学（师范）专业学生明晰学业方向、破解学习难题。

应用数学系主任朱敏围绕大学四年学业规划展开讲解，着重强调师范生技能培养的重要性。她详细介绍学院“小学期”等特色师范技能培育安排，同时指出，技能提升不仅依赖学院规划，更需从日常细节着手——坚持练习粉笔字、主动开展模拟授课、积极参与专业竞赛等。她建议尽早确立目标，在板书设计、教师资格备考、教案撰写、课程标准研读等方面投入时间，实现全方位成长。

陈志分享了多位学长学姐的优秀成长路径：有的深耕热爱领域，有的通过社团活动锤炼综合能力，有的凭借刻苦钻研取得优异成绩。针对当下激烈的竞争环境，他鼓励同学们主动与他人交流，借鉴经验，找准个人优势，在学业与实践中积极进取。

田焕欢聚焦学习方法论，强调学习需善于总结解题技巧，剖析优劣，避免机械背题；依据个人学习节奏合理规划复习，注重举一反三。她还总结出“预习—专注听讲—巩固复习—深度思考—总结归纳”的学习闭环，建议同学们先复习后做题，杜绝边翻书边解题的不良习惯，并通过制定任务清单、拆解学习目标、定期运动等方式，提升学习效率、避免疲劳作战。

姚培针对同学们关注的学业发展问题进行精准解答。在考研书籍推荐方面，她首推数学分析、高等代数等专业核心书目，同时建议学习Python拓宽技能边界。她鼓励同学们通过家教实践、观摩名师课堂、把握“小学期”培训、学习论文写作等方式，为职业发展夯实基础。

徐金景聚焦数学专业核心知识，进行深度解析。数学分析方面，他细致分析级数收敛判别法的适用场景与优劣，指导学生灵活选择方法；针对高等代数中线性空间概念，他巧用二维、三维空间对比，助力学生理解抽象理论；在定积分学习方面，他强调牢记基本积分表与特殊积分类型，灵活运用换元、分部积分法实现复杂问题简单化。

应用数学系教工党支部书记程美芳倡导“沉浸式学习”理念，呼吁同学们在提升专业能力的同时，注重团队协作、人际交往等综合素养的培养，通过实例研习、习题训练深化对理论概念的理解与应用。她特别指出，师范生技能与科研能力是大学阶段需重点锻造的两大核心竞争力，并提醒同学们保持自律，合理规划手机使用时间，将精力聚焦于学业精进与个人成长。

活动现场，老师们还与同学们面对面进行交流。针对同学们在职业选择、考研深造、就业准备等方面的困惑，各位老师结合行业趋势与个人发展路径，为同学们分析不同选择的优势与挑战，引导同学们结合自身兴趣和专业优势，制定个性化的未来规划，鼓励同学明确目标、提前布局，为未来发展筑牢根基。

此次学业辅导活动为大一数学师范生搭建了系统的认知框架。会后，同学们纷纷表示收获颇丰，对未来学习方向更加明晰，将以更饱满的热情与更科学的方法投入学业，把每一次努力化作脚下坚实的基石，稳稳踏上通往梦想的通途。