2026年5月27日，2024级数学与应用数学（师范）4班与8班在2030104教室联合开展心理主题班会。本次班会以“心灵驿站：点亮心理健康之旅”为主题，旨在增强同学们的心理健康意识，提升自我心理调适能力。班会伊始，心理委员简要介绍了本次班会的开展目的与整体流程，阐述了心理健康对大学生成长生活的重要意义，鼓励同学们积极参与活动、大胆交流、畅所欲言。随后，心理委员开展大学生心理健康科普讲解，介绍了心理健康的定义与重要作用，同时澄清日常生活中常见的心理健康认知误区，帮助同学们系统掌握基础心理健康知识。

在常见情绪案例分析环节，心理委员选取学业压力、工作压力、家庭矛盾等贴近生活的典型心理案例，引导同学们分组展开讨论。大家积极参与、各抒己见，从多角度分析案例中问题产生的原因，并探讨、总结对应的解决方法。在浓厚的交流氛围中，同学们加深了对各类心理问题的理解，也通过相互交流汲取经验，拓展了解决心理困扰的思路。

活动最后，心理委员结合本次班会内容进行回顾总结，并发起心理健康行动倡议，呼吁同学们保持稳定、良好的心理状态，以积极心态面对学习与生活，为本次心理班会圆满收尾。

此次联合心理班会的顺利开展，为同学们搭建了学习心理健康知识、交流内心感受的良好平台，有效增进了4班与8班的情谊，提升了班级凝聚力。同学们纷纷表示，通过本次班会，自己对心理健康有了更加深刻的认知，掌握了实用的心理调适方法。未来，两个班级将持续关注同学们的心理健康状况，积极开展各类心理健康教育活动，陪伴同学们携手共进、共同健康成长。